论文部分内容阅读
目的：分析饮食健康教育在糖尿病病人社区护理中的应用。方法选取社区医疗服务站收治的糖尿病患者共56例，随机将其分成观察组和对照组各28例，其中对照组患者采用常规治疗加护理；观察组患者在对照组护理的基础上加入饮食健康教育；比较两组患者的护理效果。结果与对照组患者相比较，观察组患者无论是健康知识了解、饮食控制等均优于对照组，（P＜0．05）具备统计学意义。结论在对社区糖尿病患者进行护理的过程中，加入饮食健康教育，能够提升患者对相关知识的了解，尽可能减少药物剂量，帮助患者促进健康行为，值得推广使用。