【摘 要】
：
课堂教学中的"边缘人"是指在日常课堂教学情境中,被教师和其他同学排斥或遗忘,或者因自身原因(心理、性格、身体状况等)导致的课堂参与度低,主动或被动游离于教学活动边缘的
论文部分内容阅读
课堂教学中的"边缘人"是指在日常课堂教学情境中,被教师和其他同学排斥或遗忘,或者因自身原因(心理、性格、身体状况等)导致的课堂参与度低,主动或被动游离于教学活动边缘的学生个体或群体。他们的往往是课堂教学中的被遗忘者、沉默者、渴望关怀者、精神游离者。教师成就本位的价值取向、教育资源的不合理分配及教师期望的负效应,同辈群体不合理的分层、遵循强强联合的原则,个体内倾性的人格特质、注意力不集中是初中生"边缘人"形成的原因。因此,可以采取多元化的评价指标、合理分配资源、发挥正向的教师期望,积极引导同辈群体、遵循互补原则,运用系统脱敏法,提高注意力等方式,来化解初中生"边缘人"现象。
其他文献
模拟电子技术是高职高专院校电气及诸多相关专业基础课程的重要组成部分.在“中国制造2025”新背景下,传统的教学方法存在许多不足之处,使得该课程的教学成果不是很理想.因此
需求分析(needs analy-sis,NA)指通过内省、访谈、观察和问卷等手段对需求进行研究的技术和方法。需求分析在外语教学中起着举足轻重的作用。就具体外语课程来讲,针对社会对
内蒙古边防部队担负着祖国八千里边防线的安全保卫任务。多少年来,边防干警努力工作、默默奉献,用自己的青春汗水以对党对祖国、对公安边防事业高度负责的精神,凝聚民心警力,
目的评价案例教学法(CBL)和传统教学法(LBL)在骨科临床教学中的应用效果。方法抽取本院骨科自2018年3—7月实习的60名实习生开展研究,以随机分组法,将60名实习生分为对照组与
《海洋石油》是国内外公开发行的油气勘探开发方面的综合性学术刊物,竭诚欢迎广大石油界、地质界科技、生产工作者踊跃投稿。1投稿范围海洋油气勘探、海洋油气田开发、海洋地
近年来,中国民间的民族主义情绪借助社交媒体得以加速发展。对于20世纪90年代以来中国的民族主义,国内思想界已经有了一定的探讨,但基本局限于社会思潮和精英话语的层面,对于
数学课堂教学形式一般有其基本的规律,但教学环境的不确定性和教学对象的差异性使再好的情境预设也不能预见课堂上可能出现的各种意外。当意外出现时,教师必须沉着冷静,科学
但丁、彼特拉克、伊拉斯谟、马基雅维里的四篇《君主论》，彰显出人文主义政治思想的发展。它们的共同点在于强调政府责任和民众利益；而它们的不同，则是随着统治者与民众关系的变
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
骨桥蛋白是具有多种功能的细胞外基质蛋白,广泛存在于人体多种组织器官中,其生物学性质特殊,表达受多种因素调控。骨桥蛋白参与细胞粘附及迁移,与多种恶性肿瘤的发生发展及浸