高效课堂下初中数学小组学习的合作共进

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高效课堂是新课程改革下教育教学所关注的重点,也是每位一线教师努力和追求的方向.而小组合作学习是新课程改革的基本理念,能够促进学生之间的沟通、互动与交流,实现合作共进,有效促进高效课堂的构建.数学作为初中阶段的基础学科,也必须要以学习小组中的合作共进来完成构建高效课堂的基本任务.对此,本文将从科学分层、创设问题情境与注重调控引导三方面出发,系统的分析与论述高效课堂下初中数学学习小组开展的具体途径和有效策略.
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