【摘 要】
：
目的探讨4R危机管理理论在急诊严重创伤失血性休克患者护理中应用及对并发症的预防效果。方法选取南华大学附属第二医院急诊2017年8月至2019年8月接诊的严重创伤失血性休克患者102例，随机平均分为两组。对照组患者采纳传统急诊护理，实验组患者采纳4R危机管理理论干预，比较两组抢救成功率、平均抢救时间、并发症发生情况及护理满意度。结果实验组抢救成功率、护理满意度均明显高于对照组，平均抢救时间明显短于对
【机 构】
：
南华大学附属第二医院，衡阳 421001,
论文部分内容阅读
目的探讨4R危机管理理论在急诊严重创伤失血性休克患者护理中应用及对并发症的预防效果。
方法选取南华大学附属第二医院急诊2017年8月至2019年8月接诊的严重创伤失血性休克患者102例，随机平均分为两组。对照组患者采纳传统急诊护理，实验组患者采纳4R危机管理理论干预，比较两组抢救成功率、平均抢救时间、并发症发生情况及护理满意度。
结果实验组抢救成功率、护理满意度均明显高于对照组，平均抢救时间明显短于对照组，并发症发生率明显低于对照组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。
结论4R危机管理理论应用于急诊严重创伤失血性休克患者护理中，可显著提高抢救成功率，缩短抢救时间，降低并发症发生率，赢得患者认可与赞同，值得借鉴。
其他文献
目的探讨基于奥马哈系统的家庭-社区-医院联动护理在老年痴呆患者的应用及对患者生活质量的影响。方法选取2016年12月至2018年12月广州医科大学附属第一医院收治的老年痴呆患者120例。按照随机数表法将患者分为观察组和对照组，每组60例。对照组采用一般护理模式，观察组采用基于奥马哈系统的家庭-社区-医院联动护理模式。比较分析两组患者的生活质量、日常生活能力、智能精神评分和抑郁程度指数等指标。结果干
目的探讨信息化创新教学模式在儿科护理培训管理中的应用。方法随机选取佛山市第二院儿科护理人员18名，将其分为观察组与对照组，各9名。观察组应用创新化信息教学模式进行培训管理；对照组应用常规教学模式培训管理，比较两组护理人员在培训后1月个、3个月、6个月及12个月时的理论知识、技能操作、能力考核等方面的实际情况，记录其培训参与度，同时对比两组人员对培训形式的满意度。结果观察组护理人员的理论知识、技能操
目的探讨家庭早期干预管理模式对高危新生儿身体及智力发育、运动功能的影响。方法选取该院2017年6月21日至2019年6月20日入住新生儿重症监护病房的高危新生儿265例，采用随机数字表法将新生儿分成观察组(133例)和对照组(132例)。其中对照组采取常规的干预模式，观察组则在对照组基础上实施家庭早期干预管理模式。比较两组高危新生儿在干预后3个月、6个月的生长发育、智力发育、运动功能情况，采用婴幼
目的了解临床护士对住院患者病床相关跌倒风险认知与落实情况的现状，为减少病床相关跌倒提供依据与建议。方法2018年2～3月采用便利抽样法选取临床护理人员130名，进行问卷调查，对结果进行分析。结果临床护士对病床相关跌倒风险认知情况：7个条目的认知度均在30%以下，44.62%的护士完全不知道病床高度的标准，16.15%的护士十分清楚床垫的要求，27.69%的护士十分清楚病床之间距离，24.62%的护
目的探讨量化评估策略护理模式对胃癌患者康复及生活质量的影响。方法选取安阳市人民医院行手术治疗的胃癌患者80例，随机分为对照组与观察组，各40例。对照组患者围术期进行常规护理，观察组围术期采取量化评估策略护理模式进行护理，观察患者术后康复进程及并发症发生情况，采用生命质量测定中文版量表(QLQ-C30)评估患者术前和术后3个月时的生活质量。结果观察组患者术后肠鸣音恢复时间、排便时间、肛门排气时间、术
目的研究思维导图叠加动机性访谈式干预对H型高血压患者症状控制及自我管理的应用效果。方法选取深圳市南山区慢性病防治院2017年3月至2019年3月收治的H型高血压患者84例，以随机数表法分成叠加组和对照组。对照组实施常规干预，叠加组实施思维导图叠加动机性访谈式干预。比较两组干预前后血浆同型半胱氨酸(Hcy)、收缩压、舒张压水平，干预前后自我管理水平、服药依从性、生活质量。结果干预后叠加组血浆Hcy、
目的分析老年脑卒中相关性肺炎(SAP)患者的病原菌分布现状、危险因素。方法回顾性分析2019年1月1日至12月1日500例老年SAP患者的临床资料，送检合格痰标本500份，根据痰培养结果分析病原菌分布，并采用多因素Logistic回归分析SAP患者的危险因素。结果共检出病原菌460株，其中革兰阴性杆菌270株(58.70%)，革兰阳性菌120株(26.09%)，真菌70株(15.21%)；以铜绿假
目的探讨实习护生专业自我概念、心理韧性及专业认同三者之间的关系，并分析心理韧性在专业自我概念与专业认同之间是否存在中介作用。方法采用一般资料调查表、专业自我概念量表、心理韧性量表、护士专业认同问卷对212名实习护生进行调查。结果实习护生的专业自我概念、心理韧性、专业认同的总分分别为(91.21±13.33)分、(66.68±11.80)分、(42.83±5.09)分；专业认同感与专业自我概念及心理
目的构建手术室患者在手术中出现压力性损伤的风险预测模型并对其进行验证。方法选取2016年10月至2019年7月于济南市中心医院手术室行手术治疗的患者138例，通过对可能发生压力性损伤的影响因素进行单因素分析和二元Logistic回归分析，根据所得结果建立手术室患者术中压力性损伤风险预测模型，对模型进行内部验证，采用R软件基于风险预测模型构建列线图。结果在138例研究对象中有34例患者发生了压力性损
目的针对行皮肤软组织扩张器埋植Ⅰ期治疗的患者采用围术期优质护理，分析该护理方法的临床效果。方法选取枣庄市皮肤病性病防治院2017年2月至2019年2月行皮肤软组织扩张器埋植Ⅰ期治疗的患者50例，随机分为对照组和观察组各25例。对照组患者采用常规护理，观察组患者采用围术期优质护理。比较两组患者的护理效率、对护理的满意度、生活质量改善情况、不良反应发生率及焦虑/抑郁评分。结果观察组患者的护理效率、对护