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在"学院办大学"命题中,学院是真正的办学实体,也是办学主体。学院是大学转型的主体,也是大学转型基础前提,通过制度性确认和保障学院的办学实体地位和主体性,构建完善的校院运行模式和机制,才能从根本上推动大学转型改革和发展。
“学院办大学”命题下学院的性质和角色与大学转型
【摘 要】
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在"学院办大学"命题中,学院是真正的办学实体,也是办学主体。学院是大学转型的主体,也是大学转型基础前提,通过制度性确认和保障学院的办学实体地位和主体性,构建完善的校院
【机 构】
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衡阳师范学院
【出 处】
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衡阳师范学院学报
【发表日期】
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2017年04期
【基金项目】
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湖南省教育厅教改项目“以二级教学院为转型主体的地方高师院校转型发展研究”(湘教通[2016]400号:567);湖南省教育体制改革试点重点项目“地方高师院校战略性转型发展改革”(编号2015A04)相关成果
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