【摘 要】
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2006年全国高考理综第24题是关于“传送带运物”的力学题,而传送带的题目曾作为2003年全国高考理综物理部分的压轴题,由此可见传送带问题中所蕴含的质点运动学、质点动力学知
【机 构】
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沈阳师范大学物理系 辽宁沈阳110034
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2006年全国高考理综第24题是关于“传送带运物”的力学题,而传送带的题目曾作为2003年全国高考理综物理部分的压轴题,由此可见传送带问题中所蕴含的质点运动学、质点动力学知识是比较典型的,而且传送带问题与生产、生活实际相结合,符合“从生活走向物理,从物理走向社会”的新课
The 24th issue of the national college entrance examination in 2006 was about the mechanics of “transportation of the conveyor belt”. The title of the conveyor belt was used as the finale of the 2003 physical education section of the national college entrance examination. It can be seen that the particle kinematics contained in the conveyor belt problem. Knowledge of particle and particle dynamics is typical, and the problem of conveyor belts is combined with production and real life. It is in line with the new lesson “From life to physics and from physics to society”.
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