【摘 要】
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中学思政课是青少年学生在拔节孕穗期塑造正确“三观”的关键课程、铸魂课程。其课程建设离不开对现实资源的发掘和运用,而红色文化资源具有天然的育人功能,将其融入中学思政
【机 构】
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商丘师范学院马克思主义学院,河南省商城县第一中学
【基金项目】
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河南省教育厅人文社会科学研究一般项目“习近平新时代教育思想价值意蕴探析”(2020-ZZJH-357),商丘师范学院教改项目“转型发展背景下我校思想政治理论课程教学改革与实践”(2019jgybxm46)的研究成果
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中学思政课是青少年学生在拔节孕穗期塑造正确“三观”的关键课程、铸魂课程。其课程建设离不开对现实资源的发掘和运用,而红色文化资源具有天然的育人功能,将其融入中学思政课教学,能够对学校思政育人起到正效应。新时代中学思政课建设要立足具体实际和学生认知特点,将红色文化资源与教学实践紧密融合,以红色文化及其精神滋养青少年学生成长成才,成为堪当大任的时代新人。
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