小学数学应用题教学研究

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小学数学教学的难点和重点之一是应用题,由于应用题既考察学生阅读理解能力又考查学生的算术能力,对于小学生的智力发育程度来讲是一个非常大的挑战?本文就根据小学生的思维特征提出适合的应用题教学方法,以期为小学生学习应用题和教师教学提供一些参考意见?
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