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在教育事业成长中，教师要对自己的备课行为和学生的课堂学习情况进行反思。
反思，教师专业成长的阶梯
【摘 要】
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在教育事业成长中，教师要对自己的备课行为和学生的课堂学习情况进行反思。
【机 构】
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吉林省扶余市肖家乡第一中学
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2013年5期
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