【摘 要】
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2014年高考对"圆锥曲线"的考查,充分体现了以主干知识为重点内容、以通性通法为主要方法,全面考查了平面解析几何的基本思想和方法以及考生的综合能力、运算能力和数学素养.
【机 构】
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杭州师范大学附属中学,浙江省教育厅教研室
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2014年高考对"圆锥曲线"的考查,充分体现了以主干知识为重点内容、以通性通法为主要方法,全面考查了平面解析几何的基本思想和方法以及考生的综合能力、运算能力和数学素养.主要表现在:"主干内容"星光依旧;"转化、消元"畅通无阻;"最值,定值"难点凸显;"计算过程"胆大心细等方面.通过对高中新课程实施下的各套高考试卷中"圆锥曲线方程"的知识点、命题特征、亮点的综合分析,力图为新课程背景下如何有效开展"圆锥曲线"的复习提供理论与实践两个维度的回答.
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