伟大的理论创新——“中国特色社会主义理论体系”

来源 :山东教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huiyongq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
党的十七大最大的理论创新就是提出了“中国特色社会主义理论体系”。这一科学理论具有丰富深刻的内容,其提出具有重大的理论意义和现实意义,是我们党在新时期的指导思想。它是当代中国的马克思主义,是毛泽东思想的继承和发展。
其他文献
数学承载着培养学生兴趣,发散学生思维的光辉使命,但因数学试题的技巧性、灵活性及对思维韧性的较高要求使得许多学生望题兴叹.如果我们能够从源头上把一些高考与自主招生的
【摘 要】在新时代,社会对于英语口语教学需求日益提高,英语口语教学质量的提升迫在眉睫,初中阶段的学生应当掌握一定的口语能力,要保证具有和他人基本英语交流的能力,因此初中英语教师为了顺应时代的发展,应当做出转变,重视英语口语的教学,让学生们在教室里就能够练习口语,在生活中就能使用口语,保证学生在英语学习过程中的全面发展。  【关键词】初中英语 口语教学 情境创设  中图分类号:G4 文献标识码
【摘 要】语文的新课标明确指出应该激发学生的学习兴趣,着重培养学生的自主学习能力和意识,为学生创造良好的学习环境。小学语文是学生奠定文学素养和基础的重要阶段,应着重发展学生的自主学习能力,为学生以后的发展奠定基础。所以教师在课堂中要加强对学生的自主能力培养。  【关键词】小学语文 自主学习能力 培养策略  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-
【摘 要】随着我国社会经济的快速发展,人们的发展需求也在进一步升级。而美术作为人类艺术形式之一,是表达人们情感想法的重要载体。正是由于物质基础的发展,也决定了我们意识形态的发展,那么我们作为一名初中美术教师,更要注重培养学生的创新能力。所以,本文就初中美术教学中学生创新能力的培养做出了简单的探讨,仅供参考。  【关键词】初中美术 创新能力 培养策略  中图分类号:G4 文献标识码:A D
随着教学改革的不断深入,在中学教育中对学生素质能力的培养逐渐引起重视,在课堂教学中需要实施有效的教学策略,促进学生综合素质的培养。音乐鉴赏课程作为中学阶段对学生进
党内基层民主建设已经取得了丰硕的成果,包括理论成果、制度成果、监督力度等多方面,从今后党内基层民主发展的趋势看,发展力度将加大,实现形式将更加多样化,党员主体地位将
近几年来,曹暇以丁笔重彩方式为最基本的表现手段,创作了一批耳目一新的牡丹作品,与她过去的牡丹相比较,这批新作从材料、构图、色彩、表现手法到艺术趣味都有了很大的变化。曹暇
【摘 要】在英语的学习过程中,教师的教学方法和教学风格会影响到学生学习英语的积极性,但是大多数时候学生学习英语的程度还是与自我的学习状态和学习方法有关。有些学生学习英语很勤奋,但是没有什么太多的技巧,在学习的过程中只能够靠着死记硬背来进行学习,但是却事倍功半、疲惫不堪。其实英语有很多的学习技巧,这些技巧不仅能够帮助学生提高成绩,还能够让学生对于学习英语有着很大的兴趣,本文将着重探讨高中英语学习的
【摘要】单点弦截法迭代公式收敛性定理的条件较强,影响了人们对该公式的使用,本文通过研究广义凸函数在开区间上的连续性,将求实根近似值的单点弦截法迭代公式收敛性定理从二阶可导函数推广到了一般的凸函数,从而降低了定理的条件.  【关键词】弦截法;凸函数;迭代公式  【中图分类号】O241.7 【文献标识码】A  【基金项目】遵义师院教研课题:“初等数论”指导高中专题“初等数论初步”教学研究 编号:11-
【摘 要】美术的教学在传统的课堂上一般采用讲授临摹,老师在课堂上直接讲述,而学生只是简单地回答问题,而这种教学模式已经不适应现代的教育。对美术的教学应该与时俱进,不断的更新教学的各种手段,现代的理念应该引入到课堂上,积极地运用到对美术的教学中,只有把新时代下的新理念引入到美术的课堂上,才能更好地促进美术教学目标的完成。信息技术的引用是在新时代下必然的结果,它能够激发学生的兴趣,增加他们的探究意识