【摘 要】
：
地理实践力素养是学生在真实情境中解决实际问题必须具备的品质和能力。本文以校园内的岩石为教学资源,组织学生开展“云间石记——校园岩石考察活动”,通过理论学习、实践考
【基金项目】
：
2020-2021上海青年教师(2-5年)实践研究项目“基于地理实践力培养的乡土地理实践活动设计与评价研究”(项目编号:QN202003116)的阶段性研究成果
论文部分内容阅读
地理实践力素养是学生在真实情境中解决实际问题必须具备的品质和能力。本文以校园内的岩石为教学资源,组织学生开展“云间石记——校园岩石考察活动”,通过理论学习、实践考察、成果展示三个阶段,学生学会运用所学理论,使用科学的方法判别岩石类型,培养地理实践力。感受到岩石对人类生产生活,尤其是历史文化传承的重要作用,培养人地协调观。
其他文献
循环经济生态工业园区是一种新型、先进的经济形态,是集经济、社会、技术于一体的系统工程,是循环经济在区域层次上的一种实践模式,按照传统的循环经济工业园理论建立循环经
高校院（系）资料室作为高校图书资料系统的一个重要组成部分,具有不可替代的功能与作用。从目前的发展现状来看,高校院（系）资料室的建设中存在着不少问题,本文针对这些问题进行较
一、问题的提出单元导学模式的构想萌发于课改新理念。此次课改不仅是教材的改革，而且是观念的更新。教材上提出了许多新的要求，如“要为学生的终身发展着想”、“要以学生的主
语音信号的采集、传输、处理和分析在很多领域都有着非常广泛的应用,为了适应语音信号数据量大的需求、克服传统的有线采集系统使用不灵活和布线困难等缺点,设计了一种集成NR
古希腊哲人说：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一根需要点燃的火把。”学生在学习中并不是被动地接受和索取，而是联系自己已有的知识和生活经验，积极主动地发现和建构意义，乃至
高校二级学院的科研管理人员作为连接学校科研管理部门和学院教师及科研人员的媒介,发挥着举足轻重的作用。本文通过对高校二级学院科研管理人员的工作现状进行分析,明确科研
研华科技-2012年07月03日研华科技作为创新自动化产品解决方案提供商,积极专注行业深耕。为了加速在物流行业的市场扩充,研华科技智能服务事业群在北京、上海、广州三大重心
在网络时代，突出高校图书馆提高服务工作层次性和与读者的互动性是其面临的重大课题。所谓互动性服务，是指服务者与接受服务者之间的相互沟通、相互配合、相互交流、相互影响的
数字水印技术是多媒体安全领域引人瞩目的研究方向，在版权保护、权利认证以及秘密通信等方面发挥着积极的作用。提出了一种基于离散小波变换的自适应双重盲数字水印方案。为了
纵观目前教育现状，由于过多强调学习目标、学习内容、学习方式、学习评价等方面的统一，而忽视学生个体间的差异，学生学习渐渐失去了个性。这在某种程度上限制了个性的发展和创新潜能的开发。为此，我在教学中着重从以下方面加以实践。 一、课堂中小学生个性化学习目标的确定 个性化学习目标是学习者开展学习的起点与归宿，它与传统的教学目标在理解内涵上有着本质的区别。传统的教学目标把学习者个性视为常量来处理