【摘 要】
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少年时代是一个五彩斑斓的时代,处于这个时期的学生对身边的事物都容易产生强烈的兴趣,对发生的事情都想问个为什么,所以对自然课也有浓厚的兴趣。要使这种自发的兴趣持续下
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少年时代是一个五彩斑斓的时代,处于这个时期的学生对身边的事物都容易产生强烈的兴趣,对发生的事情都想问个为什么,所以对自然课也有浓厚的兴趣。要使这种自发的兴趣持续下去转化为学习的动力,真正掌握好一定的自然知识,并不断追求探索,教师必须紧紧抓住实验这片钥匙,引导学生打开知识的大门。
The juvenile age is a colorful era, students in this period are prone to have a strong interest in things around, want to ask what happened, so have a strong interest in the natural class. To make this kind of spontaneous interest continue to translate into learning motivation, truly master a certain degree of natural knowledge, and continue to pursue exploration, teachers must grasp the key to experiment, to guide students to open the door to knowledge.
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