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在我国经济欠发达地区,小学英语教师在教学中常将歌曲、游戏等活动大量用于各年级课堂教学,希望能激发学生的兴趣.随着年龄的增长,小学生喜欢的教学活动逐渐从玩耍型向更有认知挑战的活动过渡.因此,教师有必要根据学生年龄选择教学活动,满足教学的需要.
小学英语课堂活动调查与分析
【摘 要】
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在我国经济欠发达地区,小学英语教师在教学中常将歌曲、游戏等活动大量用于各年级课堂教学,希望能激发学生的兴趣.随着年龄的增长,小学生喜欢的教学活动逐渐从玩耍型向更有认
【机 构】
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成都师范学院外语系
【出 处】
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文科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2004年期
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