高三生物复习教学如何贴近教材

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liwulai11111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
长期以来,高三学生在题海战术下将学习精力放在各种复习资料上,其复习内容与教材相脱离。尤其是在生物学科的复习过程n中,这样的复习方法无疑是舍本逐末。如今高三生物学科教师要提高学生的生物复习效率与质量,则必须将生物复习教学回归教材。而如何n让高三生物复习教学贴近教材,这是本文的重点探讨内容。
其他文献
会议
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
在发展的大时代下,社会对学生的素质要求有所提高,“人本”教育理念也受到了社会教育的重视。而中学生正处于思想发展n定型的阶段,中学的教育显得尤为重要,“人本”理念中的教育
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
随着新课改的不断发展,对各个学科的教学都提出了新的要求。小学语文也不例外。在小学语文教学中,阅读教学占的比重比n较大,小学阶段是培养学生阅读兴趣,养成良好阅读习惯的最佳
刘小东是一名踏实本分的现实主义画家。他把社会主义情节剧从现实主义绘画中剔除,但并没有像20世纪90年代初同辈艺术家那样用犬儒主义取而代之。他常被人错误地当成是玩世现
随着教育领域对核心素养的重视,高中化学教学模式开始进行改革与创新,使其结合模型认知思维创新教学思路,促使课堂教n学方式多样化发展。教师在进行教学过程中, 需要以化学核心素