论文部分内容阅读
新课标浙教版初中数学教材在我市投入使用已整六年，在教学实施中，许多教师已经感受到了新教材的特色，但对新教材的有效运用还有存在一些问题。本文分析了新教材中节前语使用的现状，并结合自身的教学实践从不同角度作了些思考。
对初中数学教材中节前语使用方法探讨
【摘 要】
：
新课标浙教版初中数学教材在我市投入使用已整六年，在教学实施中，许多教师已经感受到了新教材的特色，但对新教材的有效运用还有存在一些问题。本文分析了新教材中节前语使用的现
【机 构】
：
浙江省永嘉县巽宅镇中学,浙江温州,325100
【出 处】
：
现代企业教育
【发表日期】
：
2011年16期
其他文献
二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的系数a,b,c的符号和它的图像之间有着相辅相成的关系.由二次函数的图像位置可以得到a,b,c(或者含有的a,b,c的代数式)的符号;反之,由a,
主要讨论了pn^k的邻点可区别正常边染色，具体验证了邻点可区别正常边染色色数的猜想对该类图是成立的．
作者从职业学校学生的特点和学校的专业特点入手,思考传统的数学教学方式所面临的困难和造成困难的原因,对新型的数学实践教学方式进行初步探究,以让学生学到真正＂有用＂的数学
开放性实验室是近年来各高校关于实验室建设提出的新改革举措,本文通过分析现有问题,提出了针对物理实验室的开放性设计,构建有效的管理系统的方法.
目的研究分析应用呼气末辽宁正压技术(PEEP)与单纯应用适宜氧浓度方法治疗Ⅰ型呼吸衰竭的效果。方法对我院ICU病房2009年3月至2010年9月收治的符合条件的观察对象进行分组试
随着新课程改革的普及,传统的教学模式已经跟不上时代的节奏,也出现了一些问题.本文主要对新课程教改中如何提高数学课堂教学效果进行了分析.
科学的记忆法可以把零散的知识点穿起来,把枯燥的记忆变得生动有趣;科学的记忆法可以激发学生的学习兴趣,提高学习效率,给学生以启迪,催人奋进.