把体验创造引进课堂

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《新课程标准》提出:生活的空间有多大,学习语文的空间就有多大。这句话道出了学习与生活密切的联系,生活中的一事一物都是学习的课题。在教学中,我尝试把体验创造引进语文课堂,让学生在体会学法百态的同时,验证文海无涯。
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