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小学低年级学生正处于记忆力黄金时段,是进行口头语言表达和书面语言表达转换的最佳时机,在小学低年级学生教育过程中,要注重对写话教育的创新改革,对小学生的书面写作能力进行锻炼.
如何培养低年级学生的写话能力
【摘 要】
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小学低年级学生正处于记忆力黄金时段,是进行口头语言表达和书面语言表达转换的最佳时机,在小学低年级学生教育过程中,要注重对写话教育的创新改革,对小学生的书面写作能力进
【机 构】
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吉林省农安县农安镇群众小学,吉林 农安,130200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年51期
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