直观法在《园林规划设计》课程教学改革中的探索和实践

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《园林规划设计》课程作为园林专业重要的核心课程,旨在培养学生的园林设计思维、园林方案设计技能、园林设计绘图能力、园林读图识图技能和园林设计表达能力。而传统的教学方法,如讲授法、讨论法等,知识停留在理解与记忆层面,无法教授学生如何灵活运用,不能满足《园林规划设计》课程教学的需要。因此,必须利用更为直观的教学方法,实现《园林规划设计》课程的教学改革,提高教学的效率与质量。
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