【摘 要】
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早期阅读教育作为幼儿园语言领域中最重要的一部分,已经成为当前国内外非常关注的热点问题。但是由于幼儿早期阅读教育的理论总体上滞后于教育实践,目前的早期阅读教育中还存
【机 构】
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华中师范大学教育信息化研究中心,华中师范大学教育信息化研究中心,
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早期阅读教育作为幼儿园语言领域中最重要的一部分,已经成为当前国内外非常关注的热点问题。但是由于幼儿早期阅读教育的理论总体上滞后于教育实践,目前的早期阅读教育中还存在着这样那样的问题。本文从早期阅读教育的目标、材料、方法、环境四个方面对这些问题作了反思,同时也提出了相应的四大有效对策,即完善目标体系、提供优秀的作品、优化教学流程、重视支持性环境的创设。
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