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文学著作是经受过时间与文化的考验,才得以被古往今来的读者的认可,在这种文学高度的引领下,文学名著的整本阅读在高中语文教学中有着极其重要的价值.高中生适当地阅读名著一方面可以陶冶高中生的情操,另一方面还能够有助于高中生的语文阅读素养的提高.这篇文章就从高中生这本书阅读名著的作用,引导高中生如何整本书阅读经典文学著作这两个大的方向去阐述.