基于web的测试技术课件及其关键技术研究

来源 :现代远距离教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luo_yu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对测试技术教学中存在的学生实践能力较差问题,建立一套基于Web的测试技术课件,课件在进行基础理论教学的基础上加强了锻炼学生实践能力的环节。提出建立案例分析数据库、在线实验和在线数据分析单元,并介绍了其中应用的关键技术,即采用CORBA/SOAP WebService技术实现"瘦"客户端在线数据采集,采用MATLAB的COM/DCOM接口实现在线数据分析。
其他文献
随着我国新闻事业的快速发展,评论已经成为电视新闻节目的一个发展方向,电视新闻评论逐渐成为一种新的电视节目类型。面对新媒体的迅猛发展,如何发掘传统媒体优势,深入思考、剖析
本文建立了分析竖直埋管地热换热器钻孔内的传热过程的准三维模型,通过对U型埋管两支管内循环流体的能量平衡方程的分析与推导,求得了该传热问题的解析解,得到了计算U型管换热器
笔者结合具体实例,对住宅建筑屋面防水施工应该注意的问题诸如方案、材料、试验、施工条件、基层处理、保温、找坡、铺贴方式、工艺、细部处理、安全、成品保护、保护层、验
王昌龄,约生于武则天圣历元年(690年),约卒于玄宗天宝十五年(756年),字少伯,汉族,山西太原人(又有江宁、京兆两说)。盛唐著名边塞诗人,后人誉为"七绝圣手",世称王龙标,有"诗家天子王江
文章通对2种典型失效形式的低合金铸铁汽车制动鼓进行成分分析、金相检查及硬度测试,寻找失效机理形式.结果表明,制动鼓的硬质亮白点是由于成分不合理及制动时摩擦热作用引起
摘 要:“学生是课堂的主体”这一思想自《新课标》提出以来就成为了课堂改革的一大主旨。如何落实这一宗旨,需要我们一线教师从学生兴趣入手,联系生活经验,从而来培养学生的数学学习能力,拓展学生思维。把课堂还给学生,让孩子来“当家作主”。  关键词:学生主体;思维;能力培养  学习作为学生对自身的一种自我充实,自我完善,无论谁也无法替代学生的主体地位。作为教师不应当只专注于营造内容详实的课堂教学,而忽略了
文章提出一种特征层融合模式识别的方法,定义"融合特征"和"特征融合系数"实现模式的特征融合。使用模拟退火算法搜索最佳的"特征融合系数",从而提高模式识别的正确性,降低分类决策的模糊性。特征层融合的交通标志形状识别实验和数字字符识别实验均表明:该方法具有以上两方面的优点。
4月28日,教育部在山西太原召开纪念中国共产党建党90周年——“中国近现代史纲要”课教学研讨会暨华北片区思想政治理论课教师座谈会。教育部高校思想政治理论课教学指导委员
本文试从阿来对中外文学传统的继承和突破方面论述《尘埃落定》的特色,从而说明一部好的作品不仅需要借鉴中外文学的成功之处,更重要的是如何在此之上突破创新形成自己的特色,发
2011年经济运行将面临极其复杂的局面和诸多"两难"问题,要求多项宏观经济政策在重点目标上有效发挥作用外,还要兼顾其他目标,共同促进国民经济健康稳定发展。一是物价上涨将面