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摘要：高校的学生教育管理不仅要全面落实教育工作，同时也要关注学生的思想政治教育，关注学生的心理健康，高职院校学生社团是丰富学生生活和学习的重要平台，不仅可以在社团中锻炼学生的能力，同时也会对学生的价值观念以及思想政治产生科学的引导，帮助高职院校学生形成健康的身心素质。本文针对提高高职院校学生社团建设水平进行分析和论述，了解高职院校学生社团的作用，以及当前高职院校学生社团建设的现状和不足，通过运用科学的方法促进高职院校学生社团建设水平的提升。
关键词：高职院校 学生社团 建设对策
引言
高职院校的学生社团是根据学生的兴趣爱好以及特长等所组织起来的学生团体，学生可以根据自身的兴趣和爱好自主选择学校社团，参与社团组织的文体活动。高职院校学生社团是学校文化教育和活动的重要平台，对于丰富高职院校学生的课余生活具有重要作用。新形势下高职院校学生的教育和管理要关注学生社团的建设，支持和引导高职院校学生开展积极健康的文体活动，以此来更好地培养当代高职院校学生的综合素质和能力。
一、高职院校学生社团的作用
近些年在高职院校的建设和发展中，学生社团的组织和规模也在不断扩大，社团种类也越发丰富，高职院校学生社团的建设对于学生的教育和管理具有重要作用。一方面，高职院校学生社团是实现学生精神明建设的重要途径，学生社团会定期组织丰富多彩的校园文化活动，不仅形成了高职院校良好的文化氛围，影响着高职院校的精神文明建设，同时也引导学生身心健康的发展。另外高职院校学生社团也为学生的交流提供了平台，让学生可以在社团中彼此交流学习经验。另一方面，高职院校学生社团的建设与管理也是衡量高职院校办学水平的重要标准，有利于提高高职院校的办学层次，高职院校的建设与管理已经不局限在学生的课程教学上，通过利用学生社团对学生开展有效的精神文明建设以及素质教育，可以更好地实现高素质人才的输出。
二、高职院校学生社团建设和管理的现状
（一）缺乏科学的定位和发展目标
高职院校学生社团的建设和管理是为了更好地培养学生的素质和能力，是学校文化建设重要平台。但是现阶段很多告知院校，在学生社团的建设和管理上还缺乏科学的定位和明确的发展目标。学生社团在管理上越发凸显重视文化娱乐，而忽视了学术创新，导致学生社团的功能得不到有效发挥，也在一定程度上违背了最初学校社团组织建设的目标。不仅如此，在学生社团组织内部也缺乏一定的凝聚力，学生对于社团的加入只是为了一时的兴趣， 在社团的建设中缺乏一定的奋斗目标，无法提高学生社团的发展动力。
（二）高校学生社团管理不够规范
高职院校的学生社团是一个基层群众性的组织，现阶段随着高校学生个性化发展，学生社团数量越来越多，但是在整体的管理上还不够规范。 首先，高校很多学生社团组织机构不健全，人员数量和能力也都参差不齐，学生社团的管理那部分工业不够明确，极大地影响了学生社团的发展。 其次，现阶段高校的学生社团往往是自主管理，但是在很大程度上还需要学校的监督和指导，高校目前将精力都放在学生教育上对于学生社团的管理不到位，不仅缺乏对学生社团发展建设的支持，同时也缺乏对学生社团管理的重视，严重影响了高职院校学生社团的建设和发展。
三、新形势下提高高职院校学生社团的建设对策
（一） 明确发展目标和建设定位
为了更好地促进高职院校学生社团的建设，高职院校在学生社团的组织和管理中，要明确社团的作用和地位，让学生了解学生社团的功能，让当代高职院校学生形成对社团的科学认知，组织积极健康的文体活动的同时，也要关注学术科技方面的创新。 除此之外，高职院校也要以复合型人才培养为出发点来引导学生社团的建设，培养学生社团文化价值的认同，提高社团内学生的凝聚力，以学生的行动来促进高职院校学生社团的建设和发展。
（二）重视学生社团管理革和指导
随着高职院校学生社团数量的增多，高职院校要关注对学生社团的建设和管理工作，可以在内部制定学生社团管理标准和规范，为社团的建设提供统一的标准，同时也要积极优化社团内部的组织分工，让学生社团的团长等负责人领导好社团的日常工作。其次，学校也要加强对学生社团教育的指导，可以委派教师以及学生干部等参与到学生社团的管理中，为社团的建设提供科学导向。除此之外，学校也可以以此作为学生和教師成绩评定的标准纳入到考核体系当中，就会进一步提高学生干部以及教师对学生社团管理的重视，也会为学生社团的建设提供更多的精力。
（三）促进学生社团的交流学习
高职院校学生社团在管理上各自独立，缺乏有效的沟通和交流，为了提高高职院校学生社团的建设水平，要定期组织各个社团之间进行相互交流和学习，不仅可以让各个社团明确自身发展到不足，总结经验提高社团的管理水平。同时对于高职院校来说，也可以在宏观上更好地把控和监督各个社团的发展，为学生社团的发展提供一定的战略指导。除此之外，学校积极组织各个社团的领导和负责人定期培训，强化思想政治教育，实现学生社团管理的科学化和规范化，以此来促进社团对学生的科学引导。
结束语
综合上面的论述和分析，高职院校学生社团是一个独立的组织和集体，关注学生的课余生活，学生社团对于高校的建设以及学生的教育具有重要作用，可以让学生在社团中培养能力和素质，帮助当代学生形成健康积极的价值观念。因此，在高职院校的发展中要充分关注学生社团的建设和管理，为学生社团的建设提供大力支持，这对于高素质人才的输出和培养具有重要意义。
参考文献
[1] 张铭恩.充分发挥学生社团在学校文化建设中的积极作用.当代教育论坛.2017，（8）.
[2] 管建平.学生社团与学校文化建设.[J].教育发展研究，2014，（ 6）：72-73
关键词：高职院校 学生社团 建设对策
引言
高职院校的学生社团是根据学生的兴趣爱好以及特长等所组织起来的学生团体，学生可以根据自身的兴趣和爱好自主选择学校社团，参与社团组织的文体活动。高职院校学生社团是学校文化教育和活动的重要平台，对于丰富高职院校学生的课余生活具有重要作用。新形势下高职院校学生的教育和管理要关注学生社团的建设，支持和引导高职院校学生开展积极健康的文体活动，以此来更好地培养当代高职院校学生的综合素质和能力。
一、高职院校学生社团的作用
近些年在高职院校的建设和发展中，学生社团的组织和规模也在不断扩大，社团种类也越发丰富，高职院校学生社团的建设对于学生的教育和管理具有重要作用。一方面，高职院校学生社团是实现学生精神明建设的重要途径，学生社团会定期组织丰富多彩的校园文化活动，不仅形成了高职院校良好的文化氛围，影响着高职院校的精神文明建设，同时也引导学生身心健康的发展。另外高职院校学生社团也为学生的交流提供了平台，让学生可以在社团中彼此交流学习经验。另一方面，高职院校学生社团的建设与管理也是衡量高职院校办学水平的重要标准，有利于提高高职院校的办学层次，高职院校的建设与管理已经不局限在学生的课程教学上，通过利用学生社团对学生开展有效的精神文明建设以及素质教育，可以更好地实现高素质人才的输出。
二、高职院校学生社团建设和管理的现状
（一）缺乏科学的定位和发展目标
高职院校学生社团的建设和管理是为了更好地培养学生的素质和能力，是学校文化建设重要平台。但是现阶段很多告知院校，在学生社团的建设和管理上还缺乏科学的定位和明确的发展目标。学生社团在管理上越发凸显重视文化娱乐，而忽视了学术创新，导致学生社团的功能得不到有效发挥，也在一定程度上违背了最初学校社团组织建设的目标。不仅如此，在学生社团组织内部也缺乏一定的凝聚力，学生对于社团的加入只是为了一时的兴趣， 在社团的建设中缺乏一定的奋斗目标，无法提高学生社团的发展动力。
（二）高校学生社团管理不够规范
高职院校的学生社团是一个基层群众性的组织，现阶段随着高校学生个性化发展，学生社团数量越来越多，但是在整体的管理上还不够规范。 首先，高校很多学生社团组织机构不健全，人员数量和能力也都参差不齐，学生社团的管理那部分工业不够明确，极大地影响了学生社团的发展。 其次，现阶段高校的学生社团往往是自主管理，但是在很大程度上还需要学校的监督和指导，高校目前将精力都放在学生教育上对于学生社团的管理不到位，不仅缺乏对学生社团发展建设的支持，同时也缺乏对学生社团管理的重视，严重影响了高职院校学生社团的建设和发展。
三、新形势下提高高职院校学生社团的建设对策
（一） 明确发展目标和建设定位
为了更好地促进高职院校学生社团的建设，高职院校在学生社团的组织和管理中，要明确社团的作用和地位，让学生了解学生社团的功能，让当代高职院校学生形成对社团的科学认知，组织积极健康的文体活动的同时，也要关注学术科技方面的创新。 除此之外，高职院校也要以复合型人才培养为出发点来引导学生社团的建设，培养学生社团文化价值的认同，提高社团内学生的凝聚力，以学生的行动来促进高职院校学生社团的建设和发展。
（二）重视学生社团管理革和指导
随着高职院校学生社团数量的增多，高职院校要关注对学生社团的建设和管理工作，可以在内部制定学生社团管理标准和规范，为社团的建设提供统一的标准，同时也要积极优化社团内部的组织分工，让学生社团的团长等负责人领导好社团的日常工作。其次，学校也要加强对学生社团教育的指导，可以委派教师以及学生干部等参与到学生社团的管理中，为社团的建设提供科学导向。除此之外，学校也可以以此作为学生和教師成绩评定的标准纳入到考核体系当中，就会进一步提高学生干部以及教师对学生社团管理的重视，也会为学生社团的建设提供更多的精力。
（三）促进学生社团的交流学习
高职院校学生社团在管理上各自独立，缺乏有效的沟通和交流，为了提高高职院校学生社团的建设水平，要定期组织各个社团之间进行相互交流和学习，不仅可以让各个社团明确自身发展到不足，总结经验提高社团的管理水平。同时对于高职院校来说，也可以在宏观上更好地把控和监督各个社团的发展，为学生社团的发展提供一定的战略指导。除此之外，学校积极组织各个社团的领导和负责人定期培训，强化思想政治教育，实现学生社团管理的科学化和规范化，以此来促进社团对学生的科学引导。
结束语
综合上面的论述和分析，高职院校学生社团是一个独立的组织和集体，关注学生的课余生活，学生社团对于高校的建设以及学生的教育具有重要作用，可以让学生在社团中培养能力和素质，帮助当代学生形成健康积极的价值观念。因此，在高职院校的发展中要充分关注学生社团的建设和管理，为学生社团的建设提供大力支持，这对于高素质人才的输出和培养具有重要意义。
参考文献
[1] 张铭恩.充分发挥学生社团在学校文化建设中的积极作用.当代教育论坛.2017，（8）.
[2] 管建平.学生社团与学校文化建设.[J].教育发展研究，2014，（ 6）：72-73