“中国制造2025”背景下机械制造课程群建设

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本文阐述我国制造业发展状况,论述为服务于工科学科群中各工程专业建立机械制造课程群的意义、方法和教学实践中的关键问题,提出细化知识点、分级编码、点单集成式教材建设等思路,以构建柔性化、多样化、个性化的机械制造课程群。
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