【摘 要】
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教学实践表明,创新意识是靠传授得到的,必须依靠教学中对学生潜移化的培养,让学生不断在亲身经历的学习过程中感悟新技巧和快乐。1.变传统的知识传授过程为解决问题的探究过
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教学实践表明,创新意识是靠传授得到的,必须依靠教学中对学生潜移化的培养,让学生不断在亲身经历的学习过程中感悟新技巧和快乐。1.变传统的知识传授过程为解决问题的探究过程在教学活动中,有意地将某些概念的解决、规律的证明,结合在问题的解决和运用知识的综合过程中,特
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