周立波语录

来源 :课外阅读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjyu2012
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我不伤害别人,并不代表我经不起别人伤害!我不打击别人,并不代表我经不起别人打击!我情愿站着被骗,也不愿跪着骗人。我情愿为不羁支付成本,也不愿为财富消费人格。孩子有自己的未来,不要把大家的未来强加给孩子,否则,他们将没有未来。聪明的人,喜欢猜心,也许猜对了别人的心,却也失去了自己的。冷了,给自己加件外套;饿了,给自己买个面包;病了,给自己一份坚强; I do not hurt others, does not mean that I can not stand someone else hurt! I do not fight against others, does not mean that I can not withstand the blow of others! I would like to stand cheated, do not want to lie kneeling. I am willing to pay for unruly costs, but also unwilling to spend money on the personality. Children have their own future, do not impose their future on children, otherwise, they will have no future. Smart people, like to guess the heart, may guess the heart of others, but also lost their own. Cold, give yourself a jacket; hungry, buy yourself a bread; sick, give yourself a strong;
其他文献
怀胎十月,女儿终于呱呱坠地。初为人母,捧着只有3620克的弱小精灵,我不知该如何面对。幸好,孩子的外婆是个幼儿园的老师,她坚持一个观点:如今只生一个孩子,除了保证孩子的身体健康,还要设法让孩子尽早获得精神食粮,即对孩子进行早期教育。母命不可违,何况孩子的笑容一天比一天灿烂,激起了我身为人母的使命感。随着孩子的一天天长大,我对于如何教育孩子也渐入门道。  女儿9个月里的某一天,她突然对着我先生发了一
对联,自古以来,就与学校有关,与语文教师有关,因为,它是语文知识之一,也是语文教学的传统方式。在语文课堂里,让对联回归到民族化的语文教学中来,是符合提高民族文化素质教育
前湖南省人民政府以(54)府財預字第四三○號命令颁發的‘湖南省執行各級地方預算暫行辦法’執行已經一年。在這一基礎上,曾由財政厅提出初步修正意見,在全省財政會議中進行
一、领导高度重视。对于开展“双基”培训工作,我委在年初召开的全省经贸工作会议上就进行了重点安排,把该项工作列为今年经贸工作的6项重点工作之一,委领导在各种会议上都
調運公糧工作開始以來,在總的方面,關於動員組織、加强機構、問題處理等,前經本會於二月二十四日運字第三號指示在案。茲就兩月以來,各省在工作中發現的具體問題,除已在前述
顾客关系管理(CRM)的全称是Customer Relationship Management。Adrian在《Handbook of CRM-Achieving Excellencein Customer Management》中,对CRM进行了五个 Customer Re
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
这是一片充满希望的田野,它孕育着绿色的生命,寄托着民族的理想,全民素质的提高,科教兴国的期望,都将落在它的肩上。尽管目前春笋刚刚破土,幼芽还稍嫩黄;尽管小花星星点点,还未汇成海
状语从句也称副词性从句,在句中起状语的作用。状语从句通常由一个连词或一个起连词作用的词组引导。状语从句可以表示时间、原因、目的、结果、条件、让步、地点、方式、比
前些日子,给某小学家长学校讲课,有位家长向我倾诉了她遇到的难题——一天进早餐时,她10岁的儿子不肯吃稀饭,要求吃面包。他爸爸坐在对面,一听就火了,“啪”的一声使劲把筷