高职汽车类创新创业课程建设探析——以《汽车美容与装饰》课程为例

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《汽车美容与装饰》作为高职汽车类专业课程,以汽车后市场热点问题为依托,具有典型的适宜毕业生创业的特点。破解传统课程教学存在的弊端,重点从课程教学内容及体系、教学方法、教材建设、教学信息化建设、教学师资团队这5点阐述课程建设内容及方向,为高职创新创业课程建设提供一定的参考。
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