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在课堂教学中，教师如何巧妙设计教学衔接，才能使学生的思维在每个阶段都处于积极、活跃的状态，并不断向前发展，从而提高课堂教学效率呢？
小学英语课堂活动有效衔接的策略
【摘 要】
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在课堂教学中，教师如何巧妙设计教学衔接，才能使学生的思维在每个阶段都处于积极、活跃的状态，并不断向前发展，从而提高课堂教学效率呢？
【机 构】
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浙江嘉兴市海盐县天宁小学
【出 处】
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小学教学设计（英语）
【发表日期】
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2015年3期
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