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期刊论文
数学课堂贵在引领学生自主有效学习
数学课堂贵在引领学生自主有效学习
来源 :科学大众(科学教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlbqnsd
【摘 要】
:
《数学课程标准》告诉我们:“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数
【作 者】
:
陈国钰
【机 构】
:
丹阳市练湖中心小学
【出 处】
:
科学大众(科学教育)
【发表日期】
:
2017年1期
【关键词】
:
数学课堂
自主学习
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《数学课程标准》告诉我们:“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想方法,获得广泛的数学活动经验。”
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