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词汇直接教学和间接教学是课堂词汇学习的两种主要方式。通过调查发现，对外语学习者而言，词汇直接教学在很大程度上促进词汇深度知识与产出能力的发展，在一定程度上减少了词汇的拼写、词性和用词不当和搭配、句式等错误，并极大地丰富了表达力，提高了输出的流利和准确。
课堂词汇直接教学对词汇深度知识与产出能力发展的影响
【摘 要】
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词汇直接教学和间接教学是课堂词汇学习的两种主要方式。通过调查发现，对外语学习者而言，词汇直接教学在很大程度上促进词汇深度知识与产出能力的发展，在一定程度上减少了词汇的
【机 构】
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河南师范大学外语部
【出 处】
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湖南医科大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年6期
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