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智慧退敵
智慧退敌
【摘 要】
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智慧退敵
【出 处】
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阅读与作文（小学高年级版）
【发表日期】
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2019年2期
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星期五的清晨，我起床后，走出门外，想感受一下大自然的清新的空气。忽然，我闻到一股淡淡的清香，边嗅边说道：“奇怪，今天的空气中怎么会有一股淡淡的清香？” 我放眼望去，原来是荷花，是荷花的清香。说到荷花，那我就来说说家门前池塘里的荷花。 远望池塘，满眼碧绿，走近一看，池塘中的荷花真是千姿百态，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得很，好像马上就要裂开似的;有的已经全部绽开了，露出了里面的花莲;有的才展开两
丹阳市第五中学近几年来，高考成绩连年攀升，三年三大步，得到社会各界和家长的好评。学校弘扬“争先、领先、抢先”的五中精神，以教育科研为先导。以课程改革为中心，在科研与课改的相互促进中，相得益彰，较好地实现了“起点高、立足稳、效果好”的新课改工作目标。 一、科研导课改 教育科研是课改的先导。“导”即导航，就是指明方向。学校在课改实施过程中，紧紧依靠教育科研，牢牢把握课改方向。学校教育科研的
当地时间1月7日凌晨，美国国会参众两院联席会议清点并确认了总统大选的选举人团投票结果。拜登以选举人票306张对232张的优势，被确认当选美国第46任总统。 2020年美国大选跌宕起伏，极具戏剧性，注定将载入史册。透过这次大选，我们可以对美国的政党制度、政治生态乃至权力结构中的盲区，产生新的更深刻的理解。司法部视角：有关政治，或无关政治 若非因为“通俄门”调查，美国司法部就还是国人眼里相对低调的
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新课程改革更加强调“生本”,认为学生是最重要的教育资源,学生的精神生命是教育教学的优质资源,提出了教育要全面依靠学生等观点,并在真正意义上解决教育的本体和教育实现的主体的问题。这一理念不但应该运用于课程教学之中,更应该体现在班主任的日常班级管理活动之中。 “生本”教育模式中,学生是教育过程的中心人物,教师则是为学生的主动发展提供引导服务。这种教育模式强调对学生自我、自主、主动的尊重,对学生精神生
“杨梅白，请人客；杨梅红，耳朵聋；杨梅半紫，人吓半死。”这首小调，是宁波人采摘杨梅时常哼的。 每年过了“六一”，街上卖杨梅的就渐渐多了起来。可爸爸总说：“杨梅还是自己摘来的好吃。”于是，我们便去杨梅基地慈溪采摘杨梅。车子驶到了目的地，耳边传来狗叫声和鸡叫声，似乎在欢迎我们的到来。一眼望去，一棵棵杨梅树高高的，像一个个披着绿装的小巨人，一动不动地站在那儿。树上结满了红红的果实——杨梅，一阵风吹过，
（武进区湟里高级高中 江苏 常州 223100） 在牛津高中英语教材模块四Unit2 Reading the Honorable Games的课前活动中，为了和我们国家即将要举行第29届奥运会相联系起来，我把自己收藏的奥运会吉祥物福娃分发给学生，要求学生以四人小组为单位，从每个福娃的名字、颜色、重量、材料、图案等方面进行描述并要求学生讨论他们所发到的福娃所代表的含义，同时要求小组中一学生
来说是非者，便是是非人。是非朝朝有，不听自然无。 解释 前来对你说别人是非的人，他自己就是一个制造是非的小人。是非每天都有，不去理会自然就不存在了。 父子骑驴 从前，有对父子赶着一头驴进城去。路中有人笑话他们说：“真笨，为什么不骑驴进城呢？”于是父亲让儿子骑上了驴。走了不长时间，又有人说：“不孝的儿子，居然让父亲走路，自己骑驴。”父亲赶紧让儿子下来，自己骑着驴。又走一会儿，有人说：“这个父亲
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