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高等职业院校“双师型”教师的教学能力由一般教学能力和特殊教学能力两部分构成。前者是所有从教人员都应具备的教学能力，后者则是高等职业教育对“双师型”教师进行某科专业教学活动时提出的更高要求，它更好地体现了高等职业教育实践性、应用性和职业性的特点。教学中，主要表现在实践能力和应用能力上，本研究重点阐述了这种特殊教学能力。