创新阅读不是“大话”阅读

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笔者与陈爱娟老师是同乡,曾经听过她传统的问答式启发课,上得相当好,比较佩服。也拜读了她刊登在《中学语文教学》2003年第12期的《孔乙己告状》的课堂实录,虽然颇为不认同,但也不想发言。可是在读了2004年第4期她的《如何引导初中生开展创造性阅读———兼与蒋红森老师商榷》 The author and her teacher, Chen Aijuan, are fellow countrymen. She has heard her traditional question-and-answer enlightenment class. She is very good and admires. She also read the class recording of her book “Kong Yiji’s Complaint” published in the 12th issue of “Chinese Teaching in Middle Schools” in 2003. Although she did not agree, she did not want to speak. However, she read “How to guide junior high school students to develop creative reading—and discuss with teacher Jiang Hongsen” in the fourth issue of 2004.
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