【摘 要】
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<正>小学数学运算概念的学习,主要包括四则运算概念、积的变化规律、商不变的性质和运算律等内容。在运算概念教学中,如何化抽象为具体、变复杂为简明,一直是教学的焦点问题
【机 构】
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浙江省奉化市实验小学,浙江省奉化市教师进修学校
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<正>小学数学运算概念的学习,主要包括四则运算概念、积的变化规律、商不变的性质和运算律等内容。在运算概念教学中,如何化抽象为具体、变复杂为简明,一直是教学的焦点问题。一般地说,几何直观是运算概念教学目标达成的有效通道。因为几何直观可以借助形与数的对应帮助学生理解形与数的关联,有助于运算概念的引入;可以借助形的表象来帮助学生理解抽象的运算算理,有助于运算方法的理解和掌握;可以借助形的几何推算激发学生
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