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《课标（2022年版）》提出了“三会”的数学核心素养目标，初中阶段的核心素养包括九个行为表现，几何直观是其中之一.几何直观是学生整体素养不可或缺的部分，数学教学应加强对学生几何直观的培养.学生几何直观的形成与发展是在过程中实现的，在对几何直观初步认识的基础上，提出了三个培养学生几何直观的策略.
对几何直观的认识和培养
【摘 要】
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《课标（2022年版）》提出了“三会”的数学核心素养目标，初中阶段的核心素养包括九个行为表现，几何直观是其中之一.几何直观是学生整体素养不可或缺的部分，数学教学应加强对学生几何直观的培养.学生几何直观的形成与发展是在过程中实现的，在对几何直观初步认识的基础上，提出了三个培养学生几何直观的策略.
【机 构】
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中学数学杂志
【出 处】
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中学数学杂志
【发表日期】
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2023年08期
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