【摘 要】
：
缺血性脑血管疾病是我国甚至世界范围内危害生命健康的重大疾病,目前治疗手段单一并且无法有效治疗病患。缺血性脑血管疾病中局灶性脑缺血最为多见,其治疗窗口相对较短,因此预防和治疗局灶性脑缺血需要充分了解脑缺血发病机制。局灶性脑缺血动物模型是脑缺血发病机制研究及新药开发的必备工具,方便后人在解决脑缺血相关研究问题时,可以更具有针对性的设计实验内容,选择适合的实验动物以及造模方法。本文分析总结了目前实验研究中应用的常用实验动物以及其品系的选择,详细阐述了常用制备局灶性脑缺血模型方法的优缺点;明确了大鼠是制作局灶性脑
【基金项目】
：
安徽省高校协同创新项目(GXXT-2019-043)
论文部分内容阅读
缺血性脑血管疾病是我国甚至世界范围内危害生命健康的重大疾病,目前治疗手段单一并且无法有效治疗病患。缺血性脑血管疾病中局灶性脑缺血最为多见,其治疗窗口相对较短,因此预防和治疗局灶性脑缺血需要充分了解脑缺血发病机制。局灶性脑缺血动物模型是脑缺血发病机制研究及新药开发的必备工具,方便后人在解决脑缺血相关研究问题时,可以更具有针对性的设计实验内容,选择适合的实验动物以及造模方法。本文分析总结了目前实验研究中应用的常用实验动物以及其品系的选择,详细阐述了常用制备局灶性脑缺血模型方法的优缺点;明确了大鼠是制作局灶性脑
其他文献
本文以部编版语文二年级下册《雷雨》教学片段为例,从“音、形、义、写、用”五个方面介绍识字教学的方法,从而培养学生学习汉字的浓厚兴趣,使学生养成主动识字的习惯,以及较
本文以《三角形的面积》教学为例,论述在小学数学教学中提高课堂有效性的策略,提出在课前布置合作探究任务、课中开展合作交流、课后互助提升等教学建议,以提高学生的自主学
Klotho是一种与衰老有关的基因,Klotho蛋白是Klotho基因编码的跨膜蛋白,研究证实Klotho蛋白通过分泌型和膜结合型两种类型对多个靶器官发挥生物学效应.Klotho参与了动脉粥样
本文论述小学数学练习设计的关联策略,以《圆的面积》练习教学为例,提出利用数学情境建立关联、利用等量关系建立关联、利用知识相似建立关联、利用构图变化建立关联和利用动
【摘要】本文针对当前中学生写作存在的薄弱环节、主要原因，论述语文教学引导学生“文章合为时而著”，即文章写作关注时事动态、传递正能量、紧扣社会民生，以培育中学生的语文综合素养。 【关键词】中学生 作文 问题 对策 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2021）09-0098-03 在当前新形势和新要求下，教师是锤炼学生品格、为学生传道授业解惑、为祖国培育栋梁之
本文论述在小学数学教学中整合教材内容优化教学方式的策略,建议教师根据教材内容的特点,适当调整教材内容的顺序、结构,把相似内容、同一内容、核心内容、相同本质不同内容
本文以《走月亮》一课为例,论述小学叙事性散文的教学思路和教学策略,建议教师进行营造情境,合理导入;感受文字,初步理解;细读品味,升华情感等课堂环节设计,引导学生理解叙事
目的 探讨高频超声、经直肠腔内超声及超声造影在肛周脓肿诊断中的应用价值.方法 选择2017年9月—2020年3月本院收治的82例肛周脓肿患者作为研究对象,所有患者均行高频超声检
随着生活水平的不断提高,目前脑卒中已经是我国死亡率第一位的疾病,因为其预后差,死亡率高,为我国的社会和经济带来了极大的负担。此外,最新研究发现PPARγ与脑卒中有密切联系,通过激活PPARγ可以减轻脑卒中后脑损伤,调节PPARγ的表达对高血压、糖尿病及高脂血症等脑卒中高危因素也具有重要影响。本文通过探讨PPARγ在脑卒中发病过程中的作用为防治脑卒中提供理论依据。
目的本文对妊娠期糖尿病患者管理进行综述,主要包括妊娠期糖尿病患者管理的具体内容、管理的模式、目前所面临的挑战与对未来研究的展望。明确对妊娠期糖尿病患者的膳食、体重、体力活动、血糖水平的监测等可改变因素进行疾病相关知识的管理,建议医护人员为从妊娠期糖尿病的三个阶段包括孕前生活行为方式、孕期监测与管理及妊娠期糖尿病病产后罹患2型糖尿病的预防及积极治疗进行综合管理,减少其对母婴所产生的近期、远期的影响。