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在"后撤点并校"时代,农村小规模学校发展面临的困境主要有不同利益相关者的博弈、农村教师队伍建设难以落实、留守儿童安全地接受有质量的教育无法保障。同时,农村小规模学校也面临着发展契机:从非理性到理性的跨越,发展农村小规模学校成为社会共识;农村小规模学校有独到的天然优势,"小班化"是未来发展的趋向;党和国家的高度重视也为发展农村小规模学校带来历史转机。在新的背景下,转变农村小规模学校的发展观、变革农村小规模学校的管理方式以及提高农村小规模学校的办学条件等都是值得尝试的探索之道。