初中语文教学提问策略在课堂教学实践中的运用探讨

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初中阶段是学生丰富知识储备和提高思维能力的关键时期,语文教学中教师应通过提问促进师生互动,锻炼学生的思维能力,提高学生的语文核心素养.初中语文教学要注重培养学生的综合素质,使学生通过语文学习掌握必备的学科知识,形成独立思考能力,能够运用所学知识分析和解决现实问题.有效的课堂提问能够让学生牢固掌握语文知识点,建立语文知识体系,分析语文知识点之间的联系,增加思维的深度与广度,从而实现综合素质的提高.语文教师应积极思考如何在教学中做到有效提问,通过提问优化教学效果.
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