论初中体育教学中兴趣教学法的运用

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xmnp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
素质教育已经成为当下的重要标准,教学中要更注重学生的综合发展,尤其处于初中阶段的学生,必须为其打下扎实的成长基础,除了文化教育以外,体育也是非常重要的课程,不仅能够增强学生的体魄,还可以充分锻炼学生的心理素质.当下的初中体育教学,兴趣教学法得到全面推广,该方法注重学生兴趣培养,也是最符合现代体育教学的模式.本文会对初中体育教学中兴趣教学法的运用进行分析,以此来推动我国初中体育教学发展.
其他文献
时代的发展变化推动着我国教育事业不断向前发展,素质教育理念的提出及新课程改革的施行保障了我国教育的整体水平,小学数学学科作为学生一生发展的重要基础正在寻求创新之路
随着时代的发展,除了需要物质方面的满足之外,更需要的是精神文明建设.在高职音乐课堂教学中,对于传统音乐文化的学习内容偏少,从而影响到了传统文化的传承与发扬.基于此,本
作为管理和教育学生的主要场所,班级是学校开展活动的基础,而班主任作为班级的组织者和管理者,需要具备良好的能力素质.班主任的管理水平和教育能力对班级的优秀程度及学生的
融媒体时代,传统新闻业发生了深刻变化,传统的新闻采访与写作模式亟需变革创新.此次研究过程中就媒体融合发展现状进行介绍,在此基础上就媒体融合背景下的新闻采访与写作常见
这些年国家颁发了新的教学政策,要求学生通过自己的方式,探索学习规律,掌握相应的知识点.对于小学数学来说,需要学生将所学的数学知识,根据题目的要求进行灵活应用.因此,教师
作为一名班主任老师,爱学生是教育的基本要素.爱学生,就要随时随地了解学生的感受,站在学生的角度去考虑问题、分析问题和解决问题.此时,我们不仅仅是老师,更是学生的朋友.
在历史的影响下我国的科学技术日新月异.移动客户端和短视频等新兴娱乐媒介让人们的文化生活得到了丰富,这也使得人们的审美意识逐渐提高.在这一时代背景下,新媒体时代广播电
小学学习作为学生学习生涯中重要的启蒙阶段,小学班主任则是学生启蒙教育中的引路人,其角色非常重要.小学班主任在整体学生与个体学生教育中如何做,到平衡的友善沟通、全面沟
由于小学数学课程基本知识的学习难度较大,多数小学生在学习过程中容易犯错误,为提高学生的课堂学习效能,促进其个人学科素养的发展与进步,任课教师必须在教学活动中引导多数
在信息技术高速发展环境的支撑下,新媒体的形式也越来越多样化,包括数字化媒体、3D动态模型展示、移动信息共享、可视化网络平台、触摸媒体等.把新媒体技术运用到博物管的宣