刍议极限假设思维法在高中化学解题中的运用

来源 :新一代:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fijihi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
极限假设的思维方法包括极端假设、过程假设、赋值假设等,是高中解题过程中的一种重要的思想方法。本文从极限假设思维方法的概念介绍入手,简要说明高中阶段我们学习到的主要的极限方法,并对这些方法在多组混合问题、平衡值域问题、化学变异题型中的具体运用做出分析,探究极限假设方法在高中化学解题中的应用技巧。
其他文献
小学低年级阶段,学生的思维能力发展是由具体到抽象的过程,小学生好动,性格活泼开朗,内心对一切事物充满了好奇心和疑问,有较强的的探索欲望。由于小学生的自制力比较薄弱,因
本课例通过形式多样的教学手段,使学生学会用轻柔、自然的声音演唱摇篮曲风格的歌曲,体会到母爱的伟大。巧妙地运用振臂动作,帮助学生理解掌握休止符;为歌曲加入二声部轮唱和
介绍了线阵CCD光积分时间的自适应控制原理,推出了外总线接口电气协议,完成了单同轴电缆双向时分复用传输外总线的设计,满足了长距离传输的工程实用要求。
面对不同个性的学生,我们教育工作者应让他们都能健康快乐地成长。根据学生能力的不同,我们让他们都能感受成功,肯定自我;性格对一个人的影响非常巨大,我们要努力塑造学生的
高中物理学习中,最重要的内容之一为力学,该部分内容从知识结构上来看体系化氛围浓厚,但是也存在很多较为独立的知识点,导致同学们的学习质量较低。本文对高中物理力学三大解
全球领先的蓝牙连接及无线技术提供商CSR公司(伦敦证券交易所:CSR.L)近日宣布,韩国Telechips公司最新的多媒体软件开发组件选用CSR公司的BlueCore4-ROM蓝牙技术和UniFi-1 Portable
介绍一种用于城市各种地下管道中被覆盖的检查孔定位的检测系统。系统的传感器由探头及发射和接收电路组成。根据电磁感应原理设计了实用的探头线圈。发射电路产生发射线圈所
针对互联网流媒体视频点播传输带宽问题,对数字广播协议原理和多协议封装技术做了简单介绍,提出了一种基于IP OVER DVB传输模式互联网-广播网双结构流媒体视频点播系统的设计
课堂教学活动对教学质量的提升和学生综合能力的培养有着积极影响。小学英语课堂教学活动设计的有效性?在小学英语教学中,活动是实施课堂教学的主要形式,而课堂教学又是在教
介绍了以Rabbit2000型微处理器为核心的嵌入式模块RCM2200,并RCM2200为核心设计出新型智能过程控制仪表.该仪表除了具有数据采集、分析、显示、存储等功能外,还带有10M的以太