【摘 要】
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信息技术作为一门新兴的学科,具有自身比较突出的学科特点:技术运用性强、丰富的变化性和时代特色鲜明性.因此,信息技术的教学方法肯定不能完全沿袭传统科目的教学方法,而应
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信息技术作为一门新兴的学科,具有自身比较突出的学科特点:技术运用性强、丰富的变化性和时代特色鲜明性.因此,信息技术的教学方法肯定不能完全沿袭传统科目的教学方法,而应根据实际情况设计特立独行的教学方式.在初中信息技术教学过程中,我们会发现,许多学生开课伊始还对计算机揣着好奇和轻松娱乐的心态,有人甚至觉得可以玩玩游戏、看看视频.但随着课程的开展与深入,他们会逐渐感到许多硬性的东西需要记忆和反复练习,逐渐感到枯燥无味,难度增大,学习兴趣于是一落千丈.鉴于此,笔者认为我们一定要根据信息技术的学科特点和学生的实际认知规律,设计合适的教学方法,有针对性地进行引导.下面,笔者从教学实践出发,总结几条课堂教学心得.
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