思维导图在初中生物学教学中的应用策略

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初中是实施九年义务教育的关键阶段.在这个阶段,学生已经完成了最基本的启蒙学习,开始接触一些自然科学,生物学就是其中之一.学生对这些学科有了初步的了解,为以后的高中生物学习打下了坚实的基础.因此,初中生物教学注重方法教学和习惯培养,思维导图是一种优秀的教与学方法.本文笔者总结实际教学经验,就思维导图在初中生物教学中的应用策略展开分析.
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