【摘 要】
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当前中职德育课上,教师厌教、学生厌学,笔者依据德育目标和未成年人的心理、生理特征以及个体经历,采用体验式教学,让学生在学习中要用自己的身体去经历,用自己的心灵去感悟,
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当前中职德育课上,教师厌教、学生厌学,笔者依据德育目标和未成年人的心理、生理特征以及个体经历,采用体验式教学,让学生在学习中要用自己的身体去经历,用自己的心灵去感悟,实现德育课“知、信、行”三位一体的教学目标。
In the current middle school moral education class, the teacher is tired of teaching and the students are tired of learning. Based on the moral and physiological characteristics of the moral education and minors, the author adopts experiential teaching to let the students use their own bodies to experience, To use their own soul to sentiment, to achieve moral education class “knowledge, letter, line ” Trinity teaching objectives.
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