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培养学生的创造性思维是当今教育的一个重要目标.本文通过论述在大学物理教学中应用多媒体技术的必要性和可行性;剖析了物理创造性思维和物理创造性活动过程,发现创造性思维的培养与多媒体技术有着密切的联系.通过多媒体技术可以培养学生的观察能力、想象力、发散思维能力、直觉思维能力等创造性思维能力.
多媒体技术对物理创造性思维的培养
【摘 要】
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培养学生的创造性思维是当今教育的一个重要目标.本文通过论述在大学物理教学中应用多媒体技术的必要性和可行性;剖析了物理创造性思维和物理创造性活动过程,发现创造性思维
【机 构】
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沈阳师范大学物理科学与技术学院(辽宁沈阳)
【出 处】
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第十五次全国原子、原子核物理研讨会暨全国近代物理研究会第八届年会
【发表日期】
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2004年7期
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