【摘 要】
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近年来,随着我国互联网技术和电子信息技术的不断更新和发展,我国高校的体育教育模式和方法也都随之发生了改变和创新,在高校体育教育的游泳课教学工作中,教师仅仅向学生传授
【机 构】
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咸阳职业技术学院,陕西 咸阳 712000
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近年来,随着我国互联网技术和电子信息技术的不断更新和发展,我国高校的体育教育模式和方法也都随之发生了改变和创新,在高校体育教育的游泳课教学工作中,教师仅仅向学生传授游泳知识和注意事项等内容显然是不够的,教学中更重要的是要不断地提升学生的实际游泳能力和素质,而翻转课堂的教学模式则将原有的教学内容与先进的互联网技术科学地融合在一起,对传统的教学观念和模式进行颠覆和创新,其能够更好地激发学生学习游泳知识的积极性,为学生提供了更多的游泳实践训练时间,切实提升了高校体育教育游泳课的整体教学质量.
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