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在素质教育总体目标下,探讨教师素质在具体课程教学中的迁移途径。旨在说明教师素质对于素质教育的贡献在课程教学中是重要和具体的;高校教师素质的提高在整体素质教育培养体系中应该受到重视并切实加强培养。
高校英语教师素质迁移研究
【摘 要】
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在素质教育总体目标下,探讨教师素质在具体课程教学中的迁移途径。旨在说明教师素质对于素质教育的贡献在课程教学中是重要和具体的;高校教师素质的提高在整体素质教育培养体
【机 构】
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河南大学外语学院
【出 处】
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牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2010年5期
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