谈中学语文阅读教学中的“艺术空白”

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在中学的语文教学中,教师不应该将课堂完全变成自己的舞台,只把学生当成观看表演的观众.要适当地留有一些空白来让学生去填补,这样不但有助于提高学生课堂积极性,同时最为重要的是这种空白艺术的应用能够有效地培养学生的想象力,全面地提高学生的语文阅读与理解能力.
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