在小学数学教学中如何使学生主动学习

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一、让学生主动参与学习数学1.创设问题情境,激发认知兴趣。例如,在教学分数的初步认识时,可以这样设计:请学生用手指表示每
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在初中历史教学中,教师要充分利用微故事,组织学生展开课后活动,鼓励学生展开自主阅读,激发学生学习兴趣.通过演讲活动、故事沙龙、辩论活动等促使学生交流读到的微故事,提高
摘要:随着科技进步和社会的发展,旧的教育形式已经成为阻碍教育发展的障碍,计算机技术的发展,使信息技术课程正在逐步成为学生接受现代教育方式和方法的基础。中学各学科都利用信息技术作为教学手段来提高教学效率和教学质量。因此,我们要正确认识信息技术教学和信息技术课程与其它学科的整合。信息技术课程独特的学科特点,要求以发挥学生主动学习为主的教学方式,以任务驱动方式进行教学,以作品考核方式检测学习效果,以协作
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美国次贷危机引起欧美消费下降,导致全球贸易放缓。作为世界经济贸易的派生产物——航运市场,其受害程度更是灾难性的。帮助航运企业走出困境,研究应对策略,具有十分重要的意
【摘 要】随着教学水平的不断更新与发展,对小学语文教学模式提出了更高的发展要求,阅读教学作为小学语文教学中的重要组成部分,有利于培养学生的语言表达能力和综合素养的提升。创新实效的阅读教学模式已成为当前语文阅读教学的首要发展任务,在新课程阅读教学发展背景下更加注重培养学生的思维创新能力和实践操作能力,但是从当前阅读教学模式发展形式来看依然存在着一些突出性的问题,需要进行深入探索研究,从而不断提升小学
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