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心理契约是高职院校师资队伍构建中较为重要的组成部分,同时也是促进人才管理的重要方式。通过研究将心理契约的特征作为重点,对高职院校师资队伍管理的现状以及管理方式的优化进行了探究,核心目的是通过高职院校教育队伍的结构优化促进教育体系的全面发展。
基于心理契约的高职院校师资队伍构建与管理方式探索①
【摘 要】
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心理契约是高职院校师资队伍构建中较为重要的组成部分,同时也是促进人才管理的重要方式。通过研究将心理契约的特征作为重点,对高职院校师资队伍管理的现状以及管理方式的优
【机 构】
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湖南信息职业技术学院经济管理学院
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2017年11期
【基金项目】
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本文系湖南省教育厅科学研究项目“基于心理契约的高职教师隐性流失控制模型研究”(项目编号:16C1143)的阶段性研究成果.
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