关注课堂练习,提高教学质量

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应试教育的大环境导致了部分班级存在着课业负担比较重的问题,减轻课业负担,提高教育质量是当前最热门的社会问题.作为一线的数学教师,可从课堂练习着手,充分贯彻落实新课改所提倡的“轻负高质”的教育理念,让学生在高效巩固和掌握新知与技能的同时,获得更多的数学能力.传统的课堂小练主要是针对某个知识点进行检测。
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